IV Semana

28 de enero – 03 de febrero

¡¡¡Esta semana les contaré un cuento!!!

Había una vez una estudiante de la maestría en Enfermería Pediátrica, llamada “Any” que en conjunto con otros y otras estudiantes de la clase Educación para la salud, y la profesora decidieron tomar un viaje a lo largo de la cuarta semana. Era un lunes y comenzaron el camino en la Universidad de Costa Rica justo a las 5:00 todos y todas discutieron por largos minutos acerca de las normativas que viven los seres humanos aún ya sin percatarse como por ejemplo sentarse en un orden pre-establecido en un aula, la manera de sentarse en la mesa para cada familia específica, entre otros. Siguieron por una calle que los hizo platicar de las estrategias de educación conocidas a lo largo de la historia, empezando por la conductista, activista, la incorporación de la tecnología, la línea constructivista y la última que representa el nivel máximo de transformación la emancipación.

Era evidente que todos y todas las compañeras de Any, disfrutaban de lo que la profesora les contaba durante el viaje y fue más emocionante cuando ella les dijo que una persona inteligente es alguien con sentido común, que construye valores, es autónoma, no es jactanciosa y da solución a los problemas. El tiempo seguía avanzando y tuvimos que tomar otra ruta de trabajo, ahora era tiempo de conversar acerca de las tareas de cada grupo de trabajo, entrada la noche la profesora los y las dejo ir a descansar no sin antes dejarles una nueva tarea.

Para el segundo día de la semana Any se puso a hacer su nueva tarea que consistía en leer un texto, ver un video y abrir una nueva conversación por medio de una página de internet llamada Aula Virtual, pero también se juntó con sus compañeras y amigas de trabajo (a través de llamadas, correos o hasta juntas para tomar café) a hacer las técnicas de educación que utilizarán con los niños y las niñas, a saber: un horario-pictograma titulado “Mi rutina diaria” y el libro didáctico “¿Cómo funciona mi sistema digestivo?". Esa carretera de la construcción de materiales las llevará por toda la semana, afinando imágenes, contenidos, leyendas, entre otros PERO no sólo eso, sino que deben seguir leyendo la conversación en internet y escribir sus ideas sin temor a ser evaluadas, pues de eso se trata la discusión.

Por esa misma carretera que ya todos y todas tomaron se encontraron con algunas dificultades y emergentes, como lo son ponerse de acuerdo en el ¿cómo quieren los dibujos?, ¿cómo se ven mejor?, ¿qué colores utilizar, con líneas divisorias o sin ellas?, sin embargo, como son tan buenas compañeras se respetan mucho entre ellas así que saben escuchar las opiniones y dentro de sus mayores logros es ir adelantando el trabajo, incluso con el poco tiempo que les queda para terminar el viaje.

Any está segura que sus compañeros y compañeras en su totalidad deben estar trabajando muy duro, especialmente en su grupo el acuerdo más importante es hacer las cosas muy bien hechas y no pensar en si nos gustan a nosotras mismas, sino que realmente sean del agrado de los niños y las niñas, que les sirvan de mucha ayuda y puedan empezar con cambios de actitud que los lleve a un largo plazo a alcanzar conocimientos y así transformar sus vidas.

El grupo decide hacer una pausa en su viaje… y esperar que llegue la próxima semana, para ver cuál nuevo camino van a experimentar… Any feliz de vivir muchas experiencias y después de comprender más acerca de la importancia de autoevaluarse se otorga un 5 ya que dice abiertamente que AMA VIAJAR.